Scuola

Autogestioni: pretesti per non studiare o momenti formativi?

in Educazione di
CHUNG Julien
Sonia Coluccelli, insegnante e formatrice,  riflette sui 10 punti della lettera scritta da Galli Della Loggia al neoministro all’Istruzione Bussetti. Punto tre: celebrazioni, occupazioni e autogestioni
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Scuola-genitori: un rapporto difficile

in In primo piano/Ora di Alternativa di
Giordano Philip, in Mukashi Mukashi. C'era una volta in Giappone, Franco Cosimo Panini
Le riflessioni di Valerio Camporesi, insegnante, sul rapporto tra la scuola e i genitori: quale trasformazione sarebbe necessaria per sanare il conflitto?

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A partir dalla pedana per parlar di democrazia

in Educazione di
scuola predella pedana classe cattedra
Sonia Coluccelli, insegnante e formatrice,  riflette sul contenuto della lettera scritta da Galli Della Loggia al neoministro all’Istruzione Bussetti. Punto uno: la pedana.

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Giovani e lettura: ma perché è sempre colpa della scuola?

in Virgolette di
zannoner scarlino scuola lettura
La scuola si è aperta alla narrativa contemporanea e ai suoi scrittori, italiani e stranieri. Ciò che manca a questo punto è un coordinamento nazionale, che permetta ai professori di essere in contatto per inserire i loro progetti in un progetto più ampio, nazionale, sulla lettura. L’impegno collettivo, quello, c’è già.

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L’ultimo faro, il primo Premio Strega Ragazzi

in Cultura/Letteratura/Virgolette di
premio-strega-ragazzi-2018-paola-zannoner-ultimo-faro
La riflessione di Paola Zannoner, vincitrice del Premio Strega Ragazzi 2018 con “L’ultimo Faro”di DeA Planeta: per conquistare giovani lettori bisogna uscire dalle pagine e incontrare le persone, invitarle a confrontarsi, a dialogare, a immaginare e inventare anche altre storie.

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Informatica senza computer, e l’insegnante si arrangia

in Educazione di
Cosa non si fa per gli studenti, e questo vale in tutto il mondo. Quando uno non ha i mezzi se li inventa, così ha fatto un insegnante di informatica ghanese

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La scuola e la competizione a tutti i costi

in Ora di Alternativa di
competizione
La competizione tra le scuole è davvero un modo per renderle migliori? Siamo sicuri che non sia controproducente? L’analisi di Valerio Camporesi 

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La scuola danese super ecologica

in Viaggi e Ambiente di
Un’opera architettonica green, per ospitare un luogo, la scuola, dove si dovrebbe già insegnare a convivere nel mondo con sostenibilità

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L’apprendimento cooperativo e il ruolo dell’insegnante

in Articoli di
Una guida operativa e qualche consiglio agli insegnanti per affrontare i problemi legati ai bisogni speciali 

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Passeggiare, osservare, descrivere

in Luoghi Interculturali di
apprendimento
Imparare gli uni dagli altri: tanti modi per favorire un apprendimento collaborativo e migliorare la condivisione consapevole del proprio territorio Continua a Leggere

Bambini adottati e Bisogni Educativi Speciali: l’inserimento scolastico

in Redazione Aperta di
Marzia Colace è una pedagogista e giudice onorario minorile. Da sette anni si occupa di adozioni e ci parla del difficile inserimento a scuola dei BES

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La scuola, la norma, e l’assunzione di responsabilità

in La Facile Felicità/Senza categoria di
“Dove ho esagerato? In cosa ho preteso troppo? L’ho messo in difficoltà?” Le domande che dovrebbero far nascere un “cosa devo fare per sentirmi meglio?”

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Bande di ragazzi fuori controllo, il problema delle baby gang

in Luoghi Interculturali di
baby gang
Nelle ultime settimane (fra il vecchio anno e il nuovo) la cronaca ha fatto registrare pessimi episodi che riguardano anche l’educazione

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Difendere il nostro bambino interiore

in La Facile Felicità di
La vita degli Unsipole, specialmente quella degli insegnanti, è stressante. Molto stressante. Renato Palma sul condizionamento della scuola

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Luoghi Interculturali: le scuole e le città

in Luoghi Interculturali di
interculturali luoghi d'intercultura
Mariangela Giusti è docente da vent’anni all’Università degli studi di Milano-Bicocca, dove insegna Pedagogia interculturale

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La scuola e il potere

in La Facile Felicità di
scuola bambino
È difficile immaginare una scuola diversa da quella di adesso? Renato Palma ci prova con il suo racconto dell’eterna diatriba fra i Sissipole e gli Unsipole

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Il destino e l’invenzione della scuola parte 2

in La Facile Felicità di
scuola
Dunque anche la scuola era un’idea dei Sissipole. Come poteva essere diversamente? La conclusione del racconto metafora della scuola di Renato Palma Continua a Leggere

Il destino e l’invenzione della scuola

in La Facile Felicità di
destino
Continua l’epica dei Sissipole raccontata da Renato Palma con l’invenzione della scuola per contrastare il terribile destino dell’immobilità sociale 

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Alternanza Scuola Lavoro, l’intervista a Cristina Zannoner

in Opinioni di
scuola lavoro
Maria Cristina Zannoner è amministratrice delegata di Librì progetti educativi, leader italiano nella realizzazione di progetti educativi nelle scuole Continua a Leggere

Alternanza Scuola Lavoro, cosa va e cosa non va?

in Ora di Alternativa di
Valerio Camporesi in un’analisi lucida su un tema caldo come l’alternanza scuola lavoro. Può essere una buona idea o si rivelerà un flop? 

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